Την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού «My Career», ενημερώθηκαν από την κ. Αθηνά Ντασταμάνη Σύμβουλο Σταδιοδρομίας σε θέματα επαγγελματικού προσανατολισμού. Συζήτησαν , τις δυνατότητες για σπουδές που έχουν αφού τελειώσουν το Γυμνάσιο ή το Λύκειο. Έκαναν επίσης ασκήσεις αυτογνωσίας ώστε να ανακαλύψουν τα δυνατά και αδύναμα σημεία που έχουν και κατάλαβαν  πως  για να διαλέξουν  ένα επάγγελμα που τους ταιριάζει, πρέπει πρώτα να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους. Το πρόγραμμα εντάσσεται στην δράση «Φαντάζομαι τον εαυτό μου επαγγελματικά στο μέλλον»

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γιαννούλα Αικατερίνη

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες.

Σας ενημερώνουμε ότι α) οι έλεγχοι επίδοσης Α΄ Τετραμήνου των μαθητών, θα αποσταλούν στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις σας μέσω του πληροφοριακού συστήματος myschool την Παρασκευή 31/1/2025 μετά τη 13:30 μ.μ.  και β) όσοι γονείς και κηδεμόνες επιθυμείτε να ενημερωθείτε δια ζώσης για την επίδοση των παιδιών σας, μπορείτε να επισκεφθείτε το σχολείο την Τετάρτη 5/2/2025 και ώρα 12:00-14:00 μ.μ. Επομένως, την επόμενη εβδομάδα, η ενημέρωση θα πραγματοποιηθεί μόνο την Τετάρτη. Τη μεθεπόμενη εβδομάδα θα επανέλθουμε στο κανονικό πρόγραμμα ενημερώσεων, όπως αυτό σας έχει κοινοποιηθεί κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2024-2025 και βρίσκεται αναρτημένο στην ιστοσελίδα του σχολείου μας.

Την Πέμπτη 23 και Παρασκευή 24 Ιανουαρίου, μαθητές του Β₂ επισκέφθηκαν την Θεσσαλονίκη στα πλαίσια του προγράμματος «Εικονική γνωριμία με τα Θρησκευτικά Μνημεία της πόλης μας», που υλοποιεί το σχολείο σε συνεργασία με το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών.

    Την πρώτη ημέρα οι μαθητές επισκέφθηκαν το Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ. Στο Τεχνοπάρκο, ένα χώρο διάδρασης, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, και έμαθαν διασκεδάζοντας. Το Τεχνοπάρκο περιλαμβάνει 40 εκθέματα, τα οποία αναφέρονται σε μια ποικιλία επιστημονικών θεμάτων, όπως ο ηλεκτρισμός, ο μαγνητισμός, η οπτική, η μηχανική κ.ά. Στην συνέχεια, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο Εκθετήριο Αυτοκινήτων, πρωταρχικός στόχος του οποίου είναι η γνωριμία των μαθητών με την ιστορία, την εξέλιξη της τεχνολογίας και τον σχεδιασμό των οχημάτων. Το εκθετήριο αυτοκινήτων έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά  να μεταφερθούν σε παλιότερες εποχές και να αισθανθούν τον ενθουσιασμό και τα ερεθίσματα των δημιουργών τους σε συνάρτηση με τη σχέση «άνθρωπος και αυτοκίνητο». Τέλος, στην έκθεση για την αρχαία ελληνική τεχνολογία παρατήρησαν δείγματα τεχνολογικών στοιχείων και επιτευγμάτων της αρχαίας Ελλάδας, με ομοιώματα που κατασκευάσθηκαν με βάση πληροφορίες από γραπτές πηγές.

     Την δεύτερη ημέρα οι μαθητές επισκέφθηκαν την Ιερά Πατριαρχική και Σταυροπηγιακή Μονή Βλατάδων. Η υπεύθυνη συντονισμού και υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Π.Ι.Π.Μ. εκπαιδευτικός κα Κλιάρη Ιωάννα ξενάγησε τους μαθητές στην Μονή και αναφέρθηκε διεξοδικά στην ιστορία της.

     Η μονή ιδρύθηκε από τους αδελφούς Δωρόθεο και Μάρκο Βλαττή, μαθητές και φίλοι του Αγίου Γρηγορίου του Παλαμά, Αρχιεπισκόπου Θεσσαλονίκης. Βρίσκεται στην Άνω Πόλη, σε μικρή απόσταση από τα βυζαντινά τείχη και έχει καταπληκτική θέα σε όλη την Θεσσαλονίκη και τον Θερμαϊκό. Αποτελεί ένα από τα 15 Μνημεία Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO που βρίσκονται στη Θεσσαλονίκη. Στη Μονή Βλατάδων έχει την έδρα του το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών του Οικουμενικού Πατριαρχείου Κωνσταντινουπόλεως το οποίο παρέχει το πρόγραμμα που υλοποιεί το σχολείο μας.

    Τέλος, στον περίπατο στην πόλη οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν βυζαντινά μνημεία της Θεσσαλονίκης και ναούς, όπως  ο Άγιος Δημήτριος, η Ροτόντα, η Αχειροποίητος και η Αγία Σοφία.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Διαμαντή Α., Ζιώγα Σ., Γιαννούλα Α.

Για να δείτε φωτογραφίες πατήστε εδώ.

Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου οι μαθητές/τριες του Γ₃ τμήματος αξιοποίησαν ένα GenAI εργαλείο προκειμένου να διατυπώσουν ερωτήματα και να ενημερωθούν για το επάγγελμα του Ορκωτού Ελεγκτή και του Συμβούλου Επιχειρήσεων. Στη συνέχεια τα ερωτήματα αυτά θα τα θέσουν στις δύο ζωντανές ομαδικές συνεδρίες, που θα ακολουθήσουν, σε μέντορες που ασκούν τα παραπάνω επαγγέλματα, με στόχο αφενός μεν να ενημερωθούν για τους συγκεκριμένους επαγγελματικούς κλάδους, αφετέρου δε να αναπτύξουν τις ψηφιακές δεξιότητές τους, παρατηρώντας, συγκρίνοντας και κατανοώντας τις διαφορές μεταξύ των ανθρώπινων και των αυτόματων απαντήσεων.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Σεργίου Θεανώ

Συγχαίρουμε τους μαθητές Βαρβαρούση Νικόλαο και Θυμίοπουλο Σεραφείμ μαθητές της Β’ και της Γ’ Γυμνασίου αντίστοιχα που πρώτευσαν μεταξύ των μαθητών του σχολείου μας στον  μαθητικό διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras® GR (Κάστορας) 2024-2025 που διοργανώθηκε από το Ερευνητικό Κέντρο ‘Αθηνά’ και τη Μονάδα Καινοτομίας για τις Γυναίκες, τη ‘Μονάδα Αρχιμήδης’ και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), υπό την αιγίδα της ΓΓΕΚ. 

Διαγωνισμός Bebras 2024-2025 School certificate

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στον μαθητή της Β’ Γυμνασίου Βαρβαρούση Νικόλαο για την επιτυχία του στην Α’ φάση του Μαθητικού Διαγωνισμού στα Μαθηματικά “Ο ΘΑΛΗΣ”

Το 1^ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων, σε συνεργασία με την OpenUp, υλοποίησε  20ωρο ενδοσχολικό σεμινάριο με θέμα: «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στα Έξυπνα Μαθήματα (SMART LESSON) και Εξυπνος Μετρητης Αξιολόγησης (SMART Evaluation Meter)»

Την Πέμπτη 19-12-2024, μαθητές της Γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε διαδραστικό workshop στο οποίο οι μαθητές γνωρίσαν τις βασικές αρχές των εργαλείων Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης (GenAI), τις εφαρμογές και τις δυνατότητές τους σε διάφορους τομείς, καθώς και τους περιορισμούς που παρουσιάζουν στη χρήση τους. Το workshop έγινε στα πλαίσια συμμετοχής των μαθητών στο  πρόγραμματο “Ψηφιακές/οριζόντιες δεξιότητες στην εποχή του GenerativeAI- The Tipping point“

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Σεργίου Θεανώ – Γιαννούλα Αικατερίνη